刘多与覃晖在线教育研究成果
研究背景
刘多与覃晖团队于2022年启动"智能教育平台"项目，旨在探索数字化教学新模式。研究覆盖3所高校及5所中学的12,000名师生。
核心发现
- 学习效率提升27.3%（p<0.01）
- 互动频率提高41.5% compared with traditional settings
- 知识留存率从34%提升至68%（刘多，2022）
关键技术
系统采用自适应学习算法，通过动态难度调节实现个性化教学。核心架构包含：
| 模块1 | 数据处理 |
| 模块2 | AI分析 |
| 模块3 | 反馈系统 |
实施建议
研究团队提出三点改进方案：
- 增加VR教学场景（覆盖率需达60%）
- 优化教师培训体系（参训率目标85%）
- 建立跨区域协作网络（至少连接8个省级平台）
（覃晖，2023）研究证实混合式教学在STEM领域具有显著优势，建议教育机构优先配置智能评测系统。